Образовательная система не позволяет социализировать детей даже с временными расстройствами, считает мать ребенка.
В одном из детских садов Красноярска воспитатель попросила не приводить на мероприятие воспитанницу с нарушениями речи. Об этом написала в Facebook ее мама. Женщина осталась возмущена таким отношением, сообщил «Московский комсомолец».
По словам мамы, вечером, когда она забирала ребенка из сада, воспитатель предупредила, что на следующий день состоится праздник и попросила: «Вы не могли бы дома остаться?».
Когда родительница пояснила, что ее не устраивает такая постановка вопроса, воспитательница, по ее словам, разозлилась и заявила, что девочка совсем не слушается и не будет сидеть на месте.
Мама девочки пояснила, что ее дочери поставили диагноз общее недоразвитие речи. Она в ежедневном режиме занимается с логопедом и нейропсихологом, прошла несколько курсов реабилитации. За три года, по словам женщины, ребенок совершил огромный скачок в развитии, несмотря на сложные диагнозы.
При этом даже дети с инвалидностью могут посещать обычные детские сады при определенных показаниях. В данном случае у ребенка ее нет противопоказаний, так что никаких препон для посещения садика быть не должно.
Мама девочки отметила, что подобное отношение учебного заведения сводит все усилия на нет. «А как ее социализировать тогда, если вот это вот все: «У нас мероприятие, вы не могли бы не приходить?», — вопрошает она в посте.
30 марта РосИнформ писал о том, что в Подмосковье мать с ребенком-инвалидом не пустили в кафе.
26 декабря 2020-го сообщалось, что в Омске водитель в мороз не пустил в автобус женщину-инвалида.
